Au fur et à mesure que des groupes s’unissent pour atteindre un but commun, leur potentiel de réussite augmente, notamment lorsqu’ils prennent des mesures pour soutenir, promouvoir et intégrer les valeurs partagées dans leurs systèmes et leur culture.

Un diagnostic de compatibilité culturel, permettant d’identifier et d’analyser les différences culturelles pourrait alors vous être utile pour :

  • Identifier les disparités culturelles au sein de votre réseau et vous permette d’accompagner vos équipes vers le développement d’une culture commune,
  • Fédérer par une Vision et des Valeurs partagée,
  • Favoriser l’émergence d’une culture commune.

 

Il conviendra :

  1. De découvrir pour chaque groupe ce que chacune des valeurs signifie de façon spécifique, à la fois dans la définition et dans les comportements, par exemple : conscience des coûts, excellence, orientation client, travail d’équipe, responsabilité, leadership, être le meilleur et la confiance.

2. Puis de s’interroger sur :

  • La façon dont ces valeurs peuvent-elles être promues, mises en œuvre et soutenues dans chaque groupe ?
  • La façon de les faire apparaître dans le groupe ?
  • Les raisons pour lesquelles les groupes peuvent voir ces valeurs différemment ?
  • Ce qui pourrait entraver ces efforts ?
  • La façon de créer un environnement où les employés peuvent cultiver l’excellence, le travail d’équipe et la confiance si ce sont là les valeurs qu’ils souhaitent développer ?

 

L’évaluation de Compatibilité Culturelle

L’objectif de l’évaluation de Compatibilité Culturelle consiste à déterminer dans quelle mesure les organisations ou les groupes distincts sont en corrélation les uns avec les autres.

Cette évaluation permet d’afficher de façon graphique et consolidée :

  • Les valeurs personnelles de chaque groupe,
  • La façon dont ils perçoivent leur culture actuelle,
  • Et dans quelle direction ils souhaitent aller.

La comparaison des différents résultats de groupe montre également :

  • Les points de vue similaires qui peuvent être conservés,
  • Où ils diffèrent,
  • Les problèmes potentiels inhérents,
  • Les forces mutuelles existantes,
  • Et les domaines où chacun des groupes pourrait apprendre l’un de l’autre.

 

 

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